Eltern suchen Unterstützung, wenn ihr Kind im Alltag oder in der Schule zunehmend Schwierigkeiten hat. Konzentration fällt schwer, Bewegungen wirken unruhig oder ungerichtet und schon sind da Begriffe wie Lernschwierigkeiten, Aufmerksamkeitsprobleme, Entwicklungs-verzögerungen oder Sprachauffälligkeiten.

Kinder brauchen Räume, in denen sie sich bewegen, ausprobieren und zur Ruhe kommen können – ohne Leistungsdruck und feste Erwartungen.

Die Natur bietet dafür einen unmittelbaren Rahmen.

In der Naturzeit sind die Kinder draußen unterwegs. Sie bewegen sich, entdecken, bauen, beobachten oder sind einfach da. Dabei entstehen Situationen, in denen sie sich selbst erleben, Grenzen wahrnehmen und im Kontakt mit anderen ihren Platz finden.

Das Angebot richtet sich an Kinder, die:

wenig Zugang zu sich selbst oder zur Natur haben,
viel Energie haben oder schwer zur Ruhe kommen,
schnell überfordert oder angespannt sind,
Schwierigkeiten im sozialen Miteinander erleben.

Ich begleite die Kinder aufmerksam und klar. Ich gebe Orientierung, wo sie gebraucht wird, und lasse Raum für eigene Erfahrungen.

Naturzeit ersetzt keine Therapie. Sie schafft jedoch Bedingungen, unter denen Motivation und Entwicklung unterstützt werden.

Wenn Naturzeit deinem Kind guttun würde, könnt ihr euch gern bei mir melden.